Jelena Jovin
ORCID: 0009-0005-0315-2936
Biblioteka Matice srpske, Novi Sad
jovinj@bms.ns.ac.rs

doi: 10.5937/cit2648050J
Br. 48 (maj 2026), str. 50-59

Biblioteka kao okruženje za neformalno učenje STEM nauka

Sažetak

Rad se bavi istraživanjem neformalnog obrazovanja korisnika kroz primenu različitih STEM programa u javnim bibliotekama. Projekat STAR_Net predstavlja primer sistemske podrške bibliotekarima pri realizaciji takvih programa putem umrežavanja i profesionalne obuke. Tome u prilog govore dva virtuelna okruženja: zajednica bibliotekara i STEM stručnjaka, kao i zbirka praktičnih STEM aktivnosti namenjenih kreiranju radionica za decu i odrasle, koje obuhvataju teme iz astronomije, biologije, tehnologije, inženjerstva, zaštite životne sredine i druge srodne teme. Putujuće izložbe praćene odgovarajućim STEM programima, kao najkompleksniji segment projekta, usmerene su ka podsticanju učenja uviđanjem, kroz igru i interakciju u atmosferi podrške uz bibliotekare facilitatora. Teorijski aspekt projekta sagledava biblioteke kao okruženje za neformalno učenje STEM nauka koje nudi mogućnost za razvoj naučne pismenosti, kritičkog mišljenja, rešavanja problema, kao i uspostavljanje socijalnih kontakata. Iskustvo stečeno tokom realizacije projekta ukazuje na postojanje slučajnih bibliotekara bez stručnih kvalifikacija za vođenje STEM programa i posledično, pojavu anksioznosti zbog zahteva nove radne uloge. Kako bi se dostigao odgovarajući kvalitet, neophodno je da bibliotekari poseduju senzibilitet, motivisanost i da razvijaju saradnju sa stručnjacima i naučnim organizacijama. Cilj rada je da ukaže na potencijal biblioteka za razvoj naučne pismenosti, naročito dece i mladih, kao i da bibliotekarima pruži podsticaj i smernice za samostalno kreiranje i vođenje STEM radionica.

Ključne reči:

javne biblioteke, neformalno učenje, naučna pismenost, projekat STAR_Net, STEM aktivnosti, putujuća izložba, interaktivno učenje, koncept „šest teza”, „treće mesto”, slučajni bibliotekar

Primljeno: 29. novembra 2025.
Ispravke rukopisa: 11. marta 2026.
Prihvaćeno za objavljivanje: 15. marta 2026.

Biblioteka kao okruženje za neformalno učenje STEM nauka by Jelena Jovin is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Preuzmi pun tekst