NAUČNI ČASOPIS ZA TEORIJU I PRAKSU BIBLIOTEKARSTVA
ISSN 2217-5563
 

Novi broj


Tibor Koltay
Szent István University, Jászberény, Hungary
Faculty of Applied Arts and Pedagogy
Department of Information and Library Studies



Veliki podaci, velike pismenosti?


Sažetak
Digitalni istraživački podaci predstavljaju goruću temu današnjice, koja nameće potrebu za relativno novim tipom pismenosti, nazvanim pismenost podataka ili pronalaženje i korišćenje podataka (data literacy). Nakon uvodnih postavki, u radu se uloga ovog vida pismenosti razmatra u svetlu deljenja (zajedničkog korišćenja) podataka, njihovog kvaliteta, upravljanja, čuvanja i citiranja, koji su većinom povezani sa aktivnostima biblioteka i informacionih stručnjaka. Potencijalno relevantne pismenosti razmotrene su u svetlu ovih pitanja. Pored informacione pismenosti, prikazane su i karakteristike digitalne, naučne i akademske pismenosti. Istaknut je njihov odnos prema pronalaženju i korišćenju podataka, koje, kao vid pismenosti, predstavlja koncept u fazi formiranja.

Ključne reči:
pronalaženje i korišćenje podataka (data literacy), informaciona pismenost, upravljanje podacima, digitalni istraživački podaci, deljenje (zajedničko korišćenje) podataka, kvalitet podataka, skladištenje podataka, citiranje podataka, digitalna pismenost, naučna pismenost, akademska pismenost



Preuzmi pun tekst