НАУЧНИ ЧАСОПИС ЗА ТЕОРИЈУ И ПРАКСУ БИБЛИОТЕКАРСТВА
ISSN 2217-5563
 

Нови број
 
Структура часописа
Политика часописа
Савет редакције
Рецензенти
Редакција
CIP
Chicago Style
Упутство ауторима



Ћирилица Latinica
 


Драгана Грујић
Универзитет у Београду
Филолошки факултет – Катедра за библиотекарство и информатику
dragana.gr@gmail.com

Бр. 29 (новембар 2016), стр. 113-114


Школска библиотека — подршка образовном процесу


Библиотека у настави. Приређивач Александра Вранеш. Београд: Gama Digital Centar, 2016.

Непосредно након доношења Правилника о финансирању основних и средњих школа којим је угрожен рад, па чак и опстанак многих школских библиотека, објављен је зборник радова Библиотека у настави којим се указује на најзначајнију улогу школске библиотеке – подршку образовном процесу.
Зборник, поред уводне речи приређивача, проф. др Александре Вранеш, на 223 стране доноси десет семинарских радова студената докторских студија Учитељског факултета Универзитета у Нишу, насталих у оквиру предмета из области методологије истраживања и технике научног рада. Библиотека у настави, уз раније објављену публикацију Школа и библиотека (аутори Александра Вранеш, Љиљана Марковић, Љиљана Бајић и Стана Смиљковић), јасно истиче значај и потенцијал школске библиотеке.


Преузми пун текст